Методические документы, разработанные школой для обеспечения образовательного процесса
Технологическая карта урока «Знаки препинания в сложном предложении» - Труханович Ирина Владимировна
Инклюзивное внеклассное мероприятие: игра-квест «Веселая карусель» с детьми с ОВЗ для обучающихся 1-4 классов - Постовая Светлана Николаевна
Технологическая карта урока по теме "Падежные окончания имен существительных 3-го склонения" - Свиридова Марина Егоровна
Активные приёмы работы со словарными словами как один из механизмов достижения предметных и метапредметных результатов - Свиридова Марина Егоровна
Памятки для начальной школы - Труханович Ирина Владимировна
Исследовательская работа "Возможна ли жизнь на других планетах" - Труханович Ирина Владимировна
Практический опыт инклюзивного образования в условиях общеобразовательной школы - Труханович Ирина Владимировна
Математические диктанты 3 класс - Труханович Ирина Владимировна
Протокол родительского собрания - Труханович Ирина Владимировна
Технологическая карта - Труханович Ирина Владимировна
Родительское собрание "ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ" - Труханович Ирина Владимировна
Проект "Жевательная резинка - польза или вред" - Труханович Ирина Владимировна
Применение методик раннего развития при реализации АООП для учащихся с умственной отсталостью легкой степени в условиях инклюзивного образования - Труханович Ирина Владимировна
-Разработка внеклассного мероприятия "Выпускной в начальной школе-2016"
Публикация в Международном периодическом издании «Педагогический советник»-«Активизация познавательной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья при отработке вычислительных навыков на уроках математики»
-Сценарий новогоднего утренника для учащихся начальных классов
-«Методы и приемы профессиональной ориентации младших школьников в учебно – воспитательном процессе»- Девликамова Дания Равиловна - учитель начальных классов
-Разработка урока на тему «Сложноподчиненное предложение»- Колясева Татьяна Юрьевна - учитель русского языка и литературы
-Разработка урока на тему «Местоимение как часть речи»- Колясева Татьяна Юрьевна - учитель русского языка и литературы
-Статья "Особенности поэтического языка Ю. Бариева" - Колясева Татьяна Юрьевна - учитель русского языка и литературы
-Статья "Применение арт-технологий на уроках русского языка и литературы: за и против" - Колясева Татьяна Юрьевна, Черепанова Елена Владимировна - учителя русского языка и литературы
Технологическая карта урока информатики по теме «Моделирование как метод познания окружающего мира»,6 класс- Зайцева Светлана Федоровна-учитель информатики